PRATICANDO A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

UTILIZAÇÃO DE “SMARTPHONE NA SALA DE AULA”.

CONECTANDO AS REDES DO CONHECIMENTO

Se tu o desejas, podes voar, só tens de confiar muito em ti.

Steve Jobs

CEU-EMEF – Alvarenga, segundo semestre do ano letivo de 2013, turmas do ensino fundamental 8º e 9º ano na disciplina de ciências, após um semestre onde poucos entregaram suas atividades escritas, tomamos a decisão de utilizar os “smartphones” tão populares em sala de aula como ferramenta para a pesquisa e a pratica de ciências.

A proposta consiste em fotografar as paginas do livro, utilizar o editor de texto, produzir vídeos sobre os experimentos, ensaios entre outros, utilizar as imagens obtidas no cotidiano como aplicação dos conhecimentos científicos, perceber que as tecnologias possibilitam encurtar o caminho da aprendizagem de forma interativa e em loco.

Pensar globalmente atuar localmente

John Lennon

T.I = Tecnologia da informação, esta é a ferramenta utilizada para tornar as aulas mais interessantes e contemporâneas, incluir essa tecnologia nas aulas com os recursos dos próprios alunos, foi um grande desafio que valeu apena ao ver o resultado obtido, em percentual de entrega dos trabalhos, integração dos indivíduos, coletividade, inclusão de possibilidades, intervenções feitas, aprendizagem dos recursos possíveis, entendimento das explicações por diversas formas do pensar e isso foi integralmente absorvido e entendido. Criar um ambiente de soluções intervencionista, uma rede de informações que existe e deve ser utilizada a favor da humanidade.

Os trabalhos de inúmeras formas de apresentação, em suas formatações, grupos compartilhamento, individual, comentado, postado em blog e redes sociais, auxiliam no fortalecimento da autoestima de todos os entes envolvidos de forma direta ou indireta, promovendo a inclusão de todos neste ambiente que sabendo utilizar em favor da educação facilita as relações em sala de aula.

Na mostra cultural no CEU-EMEF – Alvarenga, foi notório o interesse pelo assunto, havia na sala notebooks em mesas duplas, com um aluno para cada mesa, onde foi possível explicar para os interessados como foi à proposta e também como foi utilizado os “smartphones”, foi compensador ver a quantidade de pessoas que passaram de mesa em mesa perguntando e assistindo na integra as apresentações. Criou uma certeza para os alunos que expuseram seus trabalhos e inovaram trazendo um “Playstation 2”, que também pode ser utilizado para as aulas, isso foi inovador para a proposta.

                  "Você pode encarar um erro como uma besteira a ser 

esquecida, ou como um resultado que aponta uma

                                                        nova direção".

Steve Jobs

Acredito que esta pratica foi muito favorável, para desenvolver e praticar ciência, dentro de um ambiente que favorece o pensar, agir, intervir, incluir e formar um indivíduo crítico e autônomo.

Agradeço a todos os alunos, seus familiares e o grupo de professores que auxiliaram no desenvolver desta proposta e a gestão que sempre deu apoio às ideias deste professor.

Por vezes sentimos que aquilo que fazemos não é senão

                                               uma gota de água no mar.

                                  Mas o mar seria menor se lhe faltasse uma gota.

Madre Teresa de Calcuta

Prof. Hélio Ramos de Oliveira

Faz parte do acerto o erro, mas para errar é preciso fazer.

Faz parte do acerto o erro, pois só erra quem procura acertar, assim também podemos dizer da progressão continuada. Penso que os números de matriculados não condizem com os princípios da educação.

Alunos são aqueles que estão dispostos a aprender e desenvolver suas habilidades, com esmero e desenvoltura buscando o preparar-se para o futuro.

Ser condecorado com o titulo de “estudante”, é uma honraria, pois ser estudante vai além de frequentar a escola, sobretudo os auxílios recebidos para que as famílias mandem seus filhos para a escola não fortalece a educação, devido à forma com que ocorre, deve receber as bolsas aqueles que com mérito consegui seguir com determinação.

Corrompe-se a sociedade oferecendo bolsas para fazer com que se cumpra um dever da família, e assim tira-se a responsabilidade da família jogando para a escola. A falta de interação sociedade escola detona uma válvula de escape para que alguém eduque os filhos para que outros possam trabalhar.

A educação é formada de princípios morais, a escola é um ambiente para que se adquira conhecimento, este que será utilizado ao longo da vida, e assim podemos dizer que se deve ensinar a partir das vivencias dos alunos.

Nas escolas confunde-se a educação com a piedade sócio cultural, ensina-se nada, pois se recebe nada e assim nossa sociedade se constrói, com violência na escola, pais que não se preocupam com seus filhos, o (ECA) que existe mais não funciona como deveria, pois fizeram de seus defensores pilares políticos, ao invés de utilizarem a lei para construção da sociedade justa.

Acredito que só passe de ano escolar aqueles que se fizeram estudantes e progrediram em seus saberes, outros apenas frequentaram a escola para sem proposito nenhum, sem acompanhamento familiar, sem intervenção do estado segundo o estatuto da criança e do adolescente (ECA), as escolas de mãos atadas, apenas assiste este episódio politico sem nada de pedagógico.

É notória a insatisfação da sociedade e dos alunos que vivem em um eterno marasmo, na mídia aparece uma ou outra escola que desponta, mais perde o folego em ter que ensinar pilares de educação, tendo um currículo extenso para desenvolver com os reais estudantes, mais que perde o tempo em ensinar noções básicas de convívio social.

Tantas funções no âmbito escolar, tantos projetos, tantos de tantas coisas e nada acontece de real, coordenação procura forma professores, sendo que a própria palavra diz:

Significado de Coordenar v.t. Dispor em certa ordem, segundo determinado sistema; organizar, arranjar.

http://www.dicio.com.br/coordenar/

A escola sem rumo, sem destino onde todos sofrem isso sem mencionar o salario, dos mestres que desempenham com muita dificuldade investindo em conhecimento se deparando com a ínfima parte dos matriculados que estão frequentando a escola e dos estudantes que estão na escola em busca de aprimoramento, inclusão de quem?

Das minorias estudantes ou das maiorias frequentadores, dizer que a escola deve ser interessante é simplista, pois para a escola ser interessante a parte humana intelectualizada deve ser atendida de forma diferenciada.

Um ambiente sadio deve-se pelos princípios básicos de educação e moralidade, é visto a grande dificuldade dos indivíduos em ao menos frequentar a escola. O que fazer?

A escola deve ser uma ambição de futuro, servir como se fosse a Meca para aqueles que vê no ambiente escolar uma ponte para a melhoria da qualidade de vida.

Vive-se um momento catatônico na educação brasileira.

Parabéns aos professores, esta é a recompensa que nossa sociedade nos oferece.

Uma vergonha institucionalizada, bizarra, mais verdadeira, criada pelos hipócritas que governam nossa nação e domestica a cada dia seu gado, que só tem valor para o voto de cabresto e curraleiro.

Sociedade que menospreza seus professores amargará a sentença de visitar seus entes em uma prisão, estando lançada a sorte o seu viver sem dignidade e sem esperança.

Hélio Ramos de Oliveira

Um show de talento e magia

Hoje um aluno subiu ao palco e leu um poema de sua autoria, um lindo poema que me deixou, com os olhos marejados de lágrimas, emocionado viu além de minha alma, tudo ficou lindo em meu universo particular, escreveu e recitou para uma plateia formada por seus amigos, um poema com teor de ambição, pois falava de conhecimento, prazer, criatividade, de emoção e ciências, ele foi venturoso e elegante.

Em um show de talentos um jovem escritor, autor de sua história que comove por ser tão singular para um show de talentos escolares, a aparição de um poeta, fez se um acontecimento, que vai além do sonho em que vive seu insólito devaneio, em seu inconsciente acaricia a alma em ver suas verdades, estendidas em um varal, na colheita da luz, fazendo surgir sua alma sua arte sem conflito, para que seja livre, absorvendo o cosmo e libertando seu ser único.

Hélio Ramos de Oliveira

Vocês tiveram contato com professores, eles são procurados e perigosos.

Eles podem fazer com que vocês pensem, enxerguem que vocês tenham suas próprias opiniões sobre tudo e descubram as falcatruas do governo que eu sirvo cegamente sendo eu apenas um comandado.

Hélio Ramos de Oliveira

O estado cria uma arma contra professores desarmados, manifestantes contra uma decisão de políticos corruptos, justa e prevista na constituição, políticos mascarados pelas leis inescrupulosas que eles mesmos criaram, apoiados por facções criminosas, que financiam suas companhas e tem seus interesses protegidos, por seus representantes políticos, que trata a população como miseráveis, com bolsas e circo, criando um curral eleitoral em todos os âmbitos da sociedade.

Uma revolução interior se instaura no consciente coletivo que não aceita ser manipulado a favor do crime cometido com as brechas deixadas propositalmente pelos legisladores faccionais que atiram em nossa cara a titica de suas decisões inescrupulosas.

Nossa justiça absurdamente confusa, criando situações vergonhosas onde o réu determina a sentença.

Correr pra onde?

Brasil das facções politicas, vai preso quem se contrapõe ao sistema de 

governo criado nas sombras.

Estão soltos e que ainda pilha a nação com a caneta ( isso quando são 

alfabetizados), matando aqueles que nem tiveram a oportunidade de cura.

A vergonha fazendo parte do semblante do povo, estagnados pelo obscuro 

do futuro desta nação.

Covardes quem usam  armas desleal em nome de uma democracia que não 

é a nossa.

O estado do rio de janeiro - brasil matou a professora que armada com 

sua inteligencia colocou em risco a hipocrisia do estado.

Mais covarde que isso somente a campanha politica para sucessão dos 

poderes.

Nojo!

Hélio Ramos de Oliveira

PRESTIGIE ESTE MELIANTE, ENTRE EM NOSSA FACÇÃO

CRIMINOSA.

ATACAMOS A HIPOCRISIA DESTE PAÍS "BRASIL" QUE

ESTA VIRANDO UM PINICO.

PCC - PROFESSORES CONTRA A CORRUPÇÃO

AGORA OS PODERES FICARÃO TEMEROSOS

Hélio Ramos de Oliveira